BITACORA
DE LA INDUCCION
JAMNEL
AFRAY DIAZ LUNA
APRENDIZ
SENA
TECNICO
EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA
COD:
679.498
DOCENTE:
CLARA
SENA
Dirección:
Avenida 5 Calle 2N Barrio Pescadero Cúcuta
Teléfono:
(097) 5829990
Línea
Gratuita Nacional: 01 8000 910270
BITACORA
09/04/2014
TEMA
DE TRABAJO: INTRODUCCION
DE LO REFERENTE DE LA CARRERA
OBJETIVO: Saber, comprender y analizar todo lo referente
a la carrera que estamos estudiando, el tiempo de duración, los puestos de
trabajos que podemos desempeñar y conocer sobre la pagina de Sofía Plus
SINTESIS: La idea de ese día de clase era
conocer más a fondo lo referente de nuestra carrera, todo o que interviene
estudiar allí, de que se trata, que materias vamos a ver; duración por todo de
nuestro proceso que son 12 meses, que se dividen en dos partes que son seis
mese de lectiva y otros seis mese de productiva; el proceso de lectiva es ver
las materias que son asignadas es decir ver la parte teórica de nuestro proceso
y la parte productiva es llevar a cabo nuestros conocimientos adquiridos a la
practica en hechos reales, los puestos de trabajo en que nos podemos
desempeñar que serian asistente administrativo,
coordinador de servicios generales asistente de servicios generales, asistente
de planeación administrativa; los requisitos que tuvimos para poder ingresar a
la institución; y para terminar ver y conocer sobre la pagina de Sofía Plus y
la plataforma de Blackboard que es por donde nos dejan los trabajos y tenemos
que subir las evidencias para así ser calificados.
10/04/2014
TEMA
DE TRABAJO:
DESARROLLO HUMANO E INTEGRAL
OBJETIVO: Resolver las situaciones que se nos
presenta en el trabajo subido por la docente por la plataforma de Blackboard.
SINTESIS: Ingresar a la plataforma del Blackboard para así ver y
leer las diferentes situaciones que se nos presentaba, para así responder las
preguntas del trabajo que se trataba sobre valores y de cinco diferentes
situaciones del obrar de algún personaje, la idea era analizarlos y darle una
solución u opinar sobre como actuaron dichos personajes, pasar eso al cuaderno
con las respectivas respuestas del trabajo ya que lo necesitaríamos para el día
siguiente, para la actividad que nos asignaría la docente. Y resolver el foro de
bienvenida.
11/04/2014
TEMA DE TRABAJO: DESARROLLO HUMANO E INTEGRAL.
OBJETIVO: Redactar en un documento de Word, las
preguntas con las respectivas respuestas del trabajo realizado, de forma grupal
conformado por cinco personas, en el salón de clase.
SINTESIS: teníamos que elaborar el documento
con los demás integrantes del grupo de trabajo al que pertenezco, como ya teníamos
resuelto el trabajo en el cuaderno, la idea era con los demás integrantes del
grupo hacer como una especie de lluvia de ideas utilizando los apuntes
recogidos durante el proceso, aportando entre todos para así resolver el
respectivo trabajo sacando lo mejor de
cada idea y lo colocábamos en el trabajo a enviar y resolviendo las inquietudes
sobre el tema a desarrollar para así tenerlo bien claro todos los integrantes
del grupo. Luego cada uno tenía que enviarlo a través de la plataforma Blackboard,
mostrando las evidencias del trabajo y resolviendo el foro respectivo a esa
actividad.
14/04/2014
TEMA DEL TRABAJO: DE PASEO POR SOFIA.
OBJETIVO: Redactar, dar pantallazos, resolver
las preguntas del trabajo asignado, este fue de forma individual, y en la casa
de cada individuo.
SINTESIS: Ver material de apoyo, que la docente
Clara nos dejo en la plataforma de Blackboard, luego de haber leído el material
de apoyo, me dispuse a realizar el trabajo leyendo y analizando cada cosa, ir
respondiendo de manera virtual algunas de las preguntas que se me presentaban
leyendo el trabajo, al ya haber leído y resuelto las preguntas del trabajo, me
dispuse a hacerle pantallazos de cada uno de los ítem del trabajo; para que
luego de tener los pantallazos, pegarlo en un documento de Word, respondiendo
de igual forma las preguntas que no eran de tipo virtual. Al ya tener resuelto
todo el trabajo, lo envié por medio del Blackboard, de igual forma resolví el
foro correspondiente.
21/04/2014
TEMA DE TRABAJO: CONTEXTO SOCIAL-ECONOMICO.
RECONOCIENDO NUESTRO
ENTORNO ECONOMICO
OBJETIVO: Redactar en un documento de Word, las
preguntas con sus respectivas respuestas de dicho trabajo, es de forma grupal
de cinco integrantes, en el salón de clase.
SÍNTESIS: Ver el material de apoyo, ver también
en ese material de apoyo un video que nos ayudaría a resolver las preguntas del
trabajo, cuyo nombre es “Por qué Colombia es un país pobre”. Luego de leer el
material de apoyo nos disponíamos a resolver las preguntas, cuyas era por
ejemplo hacer cuadros sobre oportunidades y características, aportar ideas del
porque Colombia es un país pobre, analizar el video y dar soluciones para que
Colombia deje de ser un país pobre. Este trabajo se hizo tanto en el aula de
clase como en la casa de un compañero del grupo, para así reunirnos y terminar
el trabajo. Luego enviar las evidencias a través del Blackboard, para su
respectiva calificación. Y resolver el foro.
22/04/2014
TEMA DE TRABAJO: REDES SOCIALES.
OBJETIVO: Redactar, investigar, dar nuestra
opinión y puntos de vista, acerca de las redes sociales y su importancia en la
carrera que estamos estudiando en Word, de forma individual. Y de la misma
manera crear un blog propio.
SINTESIS: La idea de este trabajo era dar
algunas definiciones de que son y la importancia de las redes sociales en
nuestro entorno, dar definiciones de las diferentes redes sociales que hay y su
importancia a nivel laboral, que es un blog, ventajas de los blog, investigar
sobre unos blogueros importantes y además de eso escoger uno de nuestra
preferencia escribir quien es y porque nosotros lo escogimos para que
apareciera en el trabajo nuestro; además de ello tocaba crear un blog propio
con el título de “TC. ASISTENCIA ADMINISTRATIVA” luego de ello enviar como en
las otras ocasiones las evidencias y tramitar el foro por medio de la
plataforma Blackboard. Este trabajo fue de forma individual y fue hecho tanto
en el aula de clase como en la casa de cada uno.
23/04/2014
TEMA DEL TRABAJO: REGLAMENTO DEL APRENDIZ SENA
OBJETIVO: Leer, comprender y analizar desde el capítulo
I “principios generales” hasta el capítulo IV “prohibiciones”. Y resolver la plantilla
de la identificación de conocimientos y aprendizaje.
SINTESIS: En el aula de clase con la profesora clara
leímos y analizamos sobre el Reglamento del Aprendiz Sena desde el capítulo I
hasta el capítulo IV para así estar más informados sobres los deberes que
tenemos que realizar y los derechos que nos deben otorgar, las cosas que no
debemos hacer es decir lo que tenemos prohibido realizar; etc. Además de ello
cada quien hizo y diligencio el formato de la plantilla de identificación de conocimientos
y aprendizaje, se encontraba entre ellos el asimilador, convergente, divergente
y acomodador. En mi caso yo seria del tipo asimilador. Realizar el foro de la
correspondiente actividad.
24/04/2014
TEMA DE TRABAJO: TERMINAR DE LEER EL REGLAMENTO DEL
APRENDIZ SENA LUEGO CREAR EL PROYECTO CREACION DEL CLUB DE FUTBOL Y EL PROYECTO
DE FORMACION
OBJETIVO: Realizar de forma grupal de cinco
integrantes, el proyecto de la creación del club de futbol y el proyecto de formación
para sacar provecho de nuestro sector productivo. Y terminar de leer y analizar
el reglamento del aprendiz Sena
SINTESIS: Terminar de leer y analizar con todos
los compañeros de grupo el reglamento del aprendiz Sena, luego ver por la
plataforma del Blackboard la última actividad, de ahí realizar las actividades
correspondientes que eran en primer lugar analizar el proyecto de un club de
futbol que iba a realizar la gente del
Porvenir, la idea era que analizáramos el proyecto luego decir cuáles eran los
pasos a seguir en las diferentes etapas, para que se llevara a cabo satisfactoriamente
el proyecto del club de futbol que quería realizar esa comunidad. Luego en
segundo lugar era crear de forma grupal nuestro proyecto a realizar sobre el
sector productivo para poder desarrollar las competencias laborales consignadas
en el programa. Luego de todo ellos hacer el foro de la actividad
correspondiente y si nos hacía falta realizar algo terminarlo y/o
complementarlo para enviar todas las
evidencias.
25/04/2014
TEMA DE TRABAJO: CHARLA EN LA SALA JUANA RANGEL.
OBJETIVO: Dar a conocer más sobre los
integrantes de bienestar y el cuerpo de docentes que poseen.
SINTESIS: El objetivo de esta charla era para
que los aprendices Sena conociéramos más a fondo sobre que es bienestar, que
viene siendo algo para que nosotros el cuerpo estudiantil del Sena estemos
siempre bien, conocer de todas las oportunidades que nos brinda Bienestar, de
todos los deportes que podemos practicar, de
poder ingresar a tocar algún instrumento musical, conocer a la mayoría del
cuerpo directivo de Bienestar, los docentes que hay para la enseñanza de los
deportes o de los instrumentos musicales, de la ubicación de sus oficinas o de
los espacios donde podríamos practicar dichas cosas. Ese día fue la culminación
de la inducción del programa y tocaba enviar las evidencias que nos hacían falta
porque no había más plazo de realizar nada.
CONCLUSION: Estas dos semanas de inducción estuvieron muy
entretenidas y fueron muy interesantes, ya que aprendí muchas cosas del Sena,
como me debo comportar y los derechos que me proporcionan, me entere de los
integrantes que conforma Bienestar y los
servicios que presta la entidad, conocí mas sobre la carrera de asistencia
administrativa que cargos podría desarrollar, como manejar la pagina de Sofía Plus,
además la profesora de la inducción fue muy chévere, además de que nos explico
bien sobre la entidad y la carrera, exigiéndonos mucho sobre los trabajo y nos
explicaba el tema a realizar cuando no entendíamos algo, nos acercábamos a ella
y muy amablemente nos explicaba cómo se debía hacer el trabajo.
