BITACORA

BITACORA DE LA INDUCCION

JAMNEL AFRAY DIAZ LUNA

APRENDIZ SENA

TECNICO EN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

COD: 679.498

DOCENTE: CLARA

SENA

Dirección: Avenida 5 Calle 2N Barrio Pescadero Cúcuta

Teléfono: (097) 5829990

Línea Gratuita Nacional: 01 8000 910270

BITACORA

09/04/2014

TEMA DE TRABAJO: INTRODUCCION DE LO REFERENTE DE LA CARRERA

OBJETIVO: Saber, comprender y analizar todo lo referente a la carrera que estamos estudiando, el tiempo de duración, los puestos de trabajos que podemos desempeñar y conocer sobre la pagina de Sofía Plus

SINTESIS: La idea de ese día de clase era conocer más a fondo lo referente de nuestra carrera, todo o que interviene estudiar allí, de que se trata, que materias vamos a ver; duración por todo de nuestro proceso que son 12 meses, que se dividen en dos partes que son seis mese de lectiva y otros seis mese de productiva; el proceso de lectiva es ver las materias que son asignadas es decir ver la parte teórica de nuestro proceso y la parte productiva es llevar a cabo nuestros conocimientos adquiridos a la practica en hechos reales, los puestos de trabajo en que nos podemos desempeñar  que serian asistente administrativo, coordinador de servicios generales asistente de servicios generales, asistente de planeación administrativa; los requisitos que tuvimos para poder ingresar a la institución; y para terminar ver y conocer sobre la pagina de Sofía Plus y la plataforma de Blackboard que es por donde nos dejan los trabajos y tenemos que subir las evidencias para así ser calificados.

10/04/2014

TEMA DE TRABAJO: DESARROLLO HUMANO E INTEGRAL

OBJETIVO: Resolver las situaciones que se nos presenta en el trabajo subido por la docente por la plataforma de Blackboard.  

SINTESIS: Ingresar  a la plataforma del Blackboard para así ver y leer las diferentes situaciones que se nos presentaba, para así responder las preguntas del trabajo que se trataba sobre valores y de cinco diferentes situaciones del obrar de algún personaje, la idea era analizarlos y darle una solución u opinar sobre como actuaron dichos personajes, pasar eso al cuaderno con las respectivas respuestas del trabajo ya que lo necesitaríamos para el día siguiente, para la actividad que nos asignaría la docente. Y resolver el foro de bienvenida.

  

11/04/2014

TEMA DE TRABAJO: DESARROLLO HUMANO E INTEGRAL.

OBJETIVO: Redactar en un documento de Word, las preguntas con las respectivas respuestas del trabajo realizado, de forma grupal conformado por cinco personas, en el salón de clase.

SINTESIS: teníamos que elaborar el documento con los demás integrantes del grupo de trabajo al que pertenezco, como ya teníamos resuelto el trabajo en el cuaderno, la idea era con los demás integrantes del grupo hacer como una especie de lluvia de ideas utilizando los apuntes recogidos durante el proceso, aportando entre todos para así resolver el respectivo trabajo sacando  lo mejor de cada idea y lo colocábamos en el trabajo a enviar y resolviendo las inquietudes sobre el tema a desarrollar para así tenerlo bien claro todos los integrantes del grupo. Luego cada uno tenía que enviarlo a través de la plataforma Blackboard, mostrando las evidencias del trabajo y resolviendo el foro respectivo a esa actividad.

14/04/2014

TEMA DEL TRABAJO: DE PASEO POR SOFIA.

OBJETIVO: Redactar, dar pantallazos, resolver las preguntas del trabajo asignado, este fue de forma individual, y en la casa de cada individuo.

SINTESIS: Ver material de apoyo, que la docente Clara nos dejo en la plataforma de Blackboard, luego de haber leído el material de apoyo, me dispuse a realizar el trabajo leyendo y analizando cada cosa, ir respondiendo de manera virtual algunas de las preguntas que se me presentaban leyendo el trabajo, al ya haber leído y resuelto las preguntas del trabajo, me dispuse a hacerle pantallazos de cada uno de los ítem del trabajo; para que luego de tener los pantallazos, pegarlo en un documento de Word, respondiendo de igual forma las preguntas que no eran de tipo virtual. Al ya tener resuelto todo el trabajo, lo envié por medio del Blackboard, de igual forma resolví el foro correspondiente.

21/04/2014

TEMA DE TRABAJO: CONTEXTO SOCIAL-ECONOMICO. RECONOCIENDO NUESTRO                   ENTORNO ECONOMICO

OBJETIVO: Redactar en un documento de Word, las preguntas con sus respectivas respuestas de dicho trabajo, es de forma grupal de cinco integrantes, en el salón de clase.

SÍNTESIS: Ver el material de apoyo, ver también en ese material de apoyo un video que nos ayudaría a resolver las preguntas del trabajo, cuyo nombre es “Por qué Colombia es un país pobre”. Luego de leer el material de apoyo nos disponíamos a resolver las preguntas, cuyas era por ejemplo hacer cuadros sobre oportunidades y características, aportar ideas del porque Colombia es un país pobre, analizar el video y dar soluciones para que Colombia deje de ser un país pobre. Este trabajo se hizo tanto en el aula de clase como en la casa de un compañero del grupo, para así reunirnos y terminar el trabajo. Luego enviar las evidencias a través del Blackboard, para su respectiva calificación. Y resolver el foro.

22/04/2014

TEMA DE TRABAJO: REDES SOCIALES.

OBJETIVO: Redactar, investigar, dar nuestra opinión y puntos de vista, acerca de las redes sociales y su importancia en la carrera que estamos estudiando en Word, de forma individual. Y de la misma manera crear un blog propio.

SINTESIS: La idea de este trabajo era dar algunas definiciones de que son y la importancia de las redes sociales en nuestro entorno, dar definiciones de las diferentes redes sociales que hay y su importancia a nivel laboral, que es un blog, ventajas de los blog, investigar sobre unos blogueros importantes y además de eso escoger uno de nuestra preferencia escribir quien es y porque nosotros lo escogimos para que apareciera en el trabajo nuestro; además de ello tocaba crear un blog propio con el título de “TC. ASISTENCIA ADMINISTRATIVA” luego de ello enviar como en las otras ocasiones las evidencias y tramitar el foro por medio de la plataforma Blackboard. Este trabajo fue de forma individual y fue hecho tanto en el aula de clase como en la casa de cada uno.

23/04/2014

TEMA DEL TRABAJO: REGLAMENTO DEL APRENDIZ SENA

OBJETIVO: Leer, comprender y analizar desde el capítulo I “principios generales” hasta el capítulo IV “prohibiciones”. Y resolver la plantilla de la identificación de conocimientos y aprendizaje.  

SINTESIS: En el aula de clase con la profesora clara leímos y analizamos sobre el Reglamento del Aprendiz Sena desde el capítulo I hasta el capítulo IV para así estar más informados sobres los deberes que tenemos que realizar y los derechos que nos deben otorgar, las cosas que no debemos hacer es decir lo que tenemos prohibido realizar; etc. Además de ello cada quien hizo y diligencio el formato de la plantilla de identificación de conocimientos y aprendizaje, se encontraba entre ellos el asimilador, convergente, divergente y acomodador. En mi caso yo seria del tipo asimilador. Realizar el foro de la correspondiente actividad.

24/04/2014

TEMA DE TRABAJO: TERMINAR DE LEER EL REGLAMENTO DEL APRENDIZ SENA LUEGO CREAR EL PROYECTO CREACION DEL CLUB DE FUTBOL Y EL PROYECTO DE  FORMACION

OBJETIVO: Realizar de forma grupal de cinco integrantes, el proyecto de la creación del club de futbol y el proyecto de formación para sacar provecho de nuestro sector productivo. Y terminar de leer y analizar el reglamento del aprendiz Sena

SINTESIS: Terminar de leer y analizar con todos los compañeros de grupo el reglamento del aprendiz Sena, luego ver por la plataforma del Blackboard la última actividad, de ahí realizar las actividades correspondientes que eran en primer lugar analizar el proyecto de un club de futbol que iba  a realizar la gente del Porvenir, la idea era que analizáramos el proyecto luego decir cuáles eran los pasos a seguir en las diferentes etapas, para que se llevara a cabo satisfactoriamente el proyecto del club de futbol que quería realizar esa comunidad. Luego en segundo lugar era crear de forma grupal nuestro proyecto a realizar sobre el sector productivo para poder desarrollar las competencias laborales consignadas en el programa. Luego de todo ellos hacer el foro de la actividad correspondiente y si nos hacía falta realizar algo terminarlo y/o complementarlo  para enviar todas las evidencias.

25/04/2014

TEMA DE TRABAJO: CHARLA EN LA SALA JUANA RANGEL.

OBJETIVO: Dar a conocer más sobre los integrantes de bienestar y el cuerpo de docentes que poseen.

SINTESIS: El objetivo de esta charla era para que los aprendices Sena conociéramos más a fondo sobre que es bienestar, que viene siendo algo para que nosotros el cuerpo estudiantil del Sena estemos siempre bien, conocer de todas las oportunidades que nos brinda Bienestar, de todos los deportes que podemos practicar, de  poder ingresar a tocar algún instrumento musical, conocer a la mayoría del cuerpo directivo de Bienestar, los docentes que hay para la enseñanza de los deportes o de los instrumentos musicales, de la ubicación de sus oficinas o de los espacios donde podríamos practicar dichas cosas. Ese día fue la culminación de la inducción del programa y tocaba enviar las evidencias que nos hacían falta porque no había más plazo de realizar nada.

CONCLUSION: Estas dos semanas de inducción estuvieron muy entretenidas y fueron muy interesantes, ya que aprendí muchas cosas del Sena, como me debo comportar y los derechos que me proporcionan, me entere de los integrantes que conforma Bienestar  y los servicios que presta la entidad, conocí mas sobre la carrera de asistencia administrativa que cargos podría desarrollar, como manejar la pagina de Sofía Plus, además la profesora de la inducción fue muy chévere, además de que nos explico bien sobre la entidad y la carrera, exigiéndonos mucho sobre los trabajo y nos explicaba el tema a realizar cuando no entendíamos algo, nos acercábamos a ella y muy amablemente nos explicaba cómo se debía hacer el trabajo.